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《社会心理学》读书随想

我早就知道了

“生活是正着来活,却是倒着去理解。” --索伦·克尔凯郭尔

我们经常会对很多结论的态度是这都是显而易见的常识,但这是一个误区,很多时候我们对相反的结论也会有相同的态度,比如血浓于水亲兄弟明算帐,我们都会觉得他们有道理,顺理成章的认同他们都是简单的常识。此外,很多时候我们从结论往回看,只会将和导致这个结论的因素串起来,而忽略不相关因素的干扰。书中给出了9·11的案例,9·11发生之前有足够多的预警暗示着灾难的发生,但当局者都不以为意的忽略了这些预警,是当局者玩忽职守吗?并不是。9·11案件之前的6年,有6.8k类似的预警,最终都以毫无头绪而收场,但当我们反观整个9·11事件的时候,我们只会想起有用的预警信息,而不是那全部的6千多条。

我们经常会忘记,事后看起来显而易见的事情在当时并非那么明显。

相关与因果

相关表明的是一种关系,但不一定是因果关系,相关研究可以让我们去预测,但他并不能告诉我们改变一个变量将会导致另一个变量的改变。

书中给出了美国的一项自尊和学业成绩之间的相关研究。研究表明,学业成绩更高的人具有更高的自尊。根据这个实验结论,美国多地颁布了增强个体自尊的条例,但随着后来的研究表明,学业成绩之所以相关,是因为他们都与潜在的智力水平和家庭社会地位等因素相关。

每次想当然的使用因果句式分析问题的时候,就需要警惕了。

措辞

措辞差之毫厘,实去之千里也。

对于同一个问题的,使用不同的语言进行描述,会让人产生不同的结果。比如在美国一项调查,大多数人同意削减海外援助资金,同时同意增加帮助他国饥饿民众的开支。此外措辞的顺序也是十分的重要,例如默认选项会影响到很多人的决策,美国曾经将退休计划列为默认选项,不按照退休计划执行的民众需要提出修改,这一简单的变化,使得愿意执行退休计划的人数大幅增加。

重要的不仅仅在于你说了什么,还在于你怎么说。